简介
大学特长班老师,带过各种不靠谱的学生,有过笑死人的瞬间,也有让人心酸的时刻。这本书写的是我的那些年,记录了我和学生们的故事。如果你也当过老师,一定会有共鸣;如果没当过,也能从中看到人性的温暖和成长。
第六章 禁止抄袭
前脚刚从系主任老王的办公室出来,我这心里还怦怦直跳。老王那张脸,黑得跟锅底似的,唾沫星子跟瓢似的往下甩,最后还不忘补上一句:“李老师啊,你那班学生,我盯着呢,再有下次,别怪我不客气!” 我嘴角抽了抽,暗骂一句“狗改不了吃屎”,面上还得陪着笑:“是是是,主任您放心,我绝对不会让学生再犯这种错了。” 脑子里早就把“加强监视”四个大字给过足了遍,心里直念叨:“完了完了,这下彻底要完蛋了。” 这年头,谁还没惹过老王一两次啊?他天天恨不得把我当猴儿似的耍,这次又能是哪出戏?
刚回到办公室,还没喘口气呢,教室门就被敲得咚咚响。我估摸着准是那帮“神兽”来了,心里嘀咕:“又出什么事了?” 忙起身去开门,一开门,好家伙,班长带头,后面跟着十几个学生,一个个脸上挂着紧张的汗,齐刷刷地站在门口。
“李老师,”班长咽了口唾沫,“您……您看看这次作业吧。”
我接过作业本,翻了几页,眉头就皱了起来。好家伙,这次抄袭的规模可真不小,几乎每道题都有人跟着“学霸”走。我心里顿时就来气:“你们这是嫌活着没意思,非要让我提前退休啊?”
班长低着头,小声说:“李老师,这次……其实是有原因的。” 我停下翻作业的手,盯着他:“什么原因?”
“那个……上周您布置的作业,很多同学都太难了,”班长声音更小了,“我们……我们想借鉴一下学霸的思路,结果就……就造成了现在这个样子。”
我愣了一下,心里五味杂陈。这些孩子,其实都是好样的,就是基础太差,又自尊心强,不好意思问老师,只能偷偷模仿。我放下作业本,看着他们一张张紧张的脸,心里那股火气渐渐消了下去。
“其实,”我叹了口气,“学习就像爬山,有些人天生体质好,爬得快;有些人就比较吃力,需要多花点时间。但不管怎么样,都要靠自己的努力,不能想着走捷径。”
学生们听得直点头,一个个脸上露出恍然大悟的表情。
“这次作业,我收回,”我继续说道,“明天我重新布置,这次的重点不是难,而是基础。








